Etiqueta: niños

KiVa, ¿la solución contra el bullying?

acoso

28 de mayo. EL PAÍS ‘Sabía que sufría acoso, lo denuncié pero mi niña está muerta’. Su niña, Arancha,  tenía 16 años  cuando se suicidó. Su caso es uno de los más sangrantes del acoso escolar de los últimos meses. Pero  los titulares no cesan. 10 de junio. ‘Detenidos  tres menores por acoso escolar en un instituto de Pinto’.  13 de junio ‘Detenidos cinco menores por grabar semidesnuda a una compañera’.  Nadie está libre del monstruo del acoso escolar, que aguarda al acecho.  Ni tan siquiera Finlandia, líder en educación, siempre en los primeros puestos del informe PISA, encontraba la manera de acabar con el bullying. Un monstruo que en los noventa les convirtió en uno de los países con mayor tasa de suicidio entre adolescentes.  Pero ellos ya han encontrado su punto débil…
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Transmedia para niños, hecho por niños

Transmedia. Es la palabra de moda en el mundo audiovisual. Una manera distinta de concebir las historias, que lejos de encerrarse en un único soporte se extienden, por ejemplo, desde un libro a una película, un videojuego, una serie de TV o un tebeo, expandiendo el universo de los personajes en otras plataformas en las que hacerles protagonistas de nuevas aventuras o mostrar contenido adicional. Y en la que se suma el componente colaborativo, los  fans pueden ser partícipes, aportar sus propios contenidos o interactuar con la historia.

Es lo que demandan los usuarios de hoy. Y la industria del cine o la televisión, e incluso el mundo editorial pisan el acelerador para responder a esta demanda. Los cómics de Marvel extienden su universo en grandes éxitos de taquilla y series de TV como ‘Agentes de SHIELD’, bajo la batuta de Disney. Productos televisivos como ‘El Ministerio del Tiempo’ ofrecen contenido adicional en las redes, en un making of televisivo o un programa online de entrevistas con las preguntas de los fans. Y en el mundo editorial ‘Bitácora a la deriva’ es uno de esos ejemplos trnsmedia de relatos que se expanden fuera del libro a través de códigos QR y llamadas a las redes sociales.

Cuento de Alicia
Cuento de Alicia

¿Pero qué hay de los niños? Son los más acostumbrados al consumo multiplataforma, empiezan a ser protagonistas de muchos espacios televisivos (‘La Voz Kids’ o ‘Masterchef Junior’ son algunos ejemplos)  y desbordan imaginación, pero están aún algo olvidados a la hora de crear proyectos transmedia o animarles a escribir sus propias historias, exceptuando los ‘fanfics’ de los chavales más mayores. Con esa vocación nace Quijote 360º, que busca “formar a niños y jóvenes como creadores de contenidos, no solo como lectores o espectadores”. Nos lo cuenta Laura Bermejo, periodista, guionista y con experiencia impartiendo talleres infantiles.
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El zapato que crece hasta 5 tallas

Kenton Lee prueba el zapato a varios niños en Nairobi

Tenemos varios pares en nuestros armarios. De distintos colores, materiales y formas. Cada día, elegimos unos que vayan a juego con nuestra vestimenta y nos deshacemos de ellos cuando consideramos que están viejos, que ya no nos sirven y entonces nos encaprichamos de otros. Así nos comportamos en una parte de mundo y nos olvidamos de lo que pasa en otros países donde las personas tienen que llevar los zapatos que a nosotros no nos valen aunque no sean de su talla. Los únicos que son conscientes de esta realidad son los voluntarios y trabajadores de las ONG, organizaciones y fundaciones que trabajan en los países más desfavorecidos. Es el caso de Kenton Lee, el creador del zapato que crece 5 tallas y sirve durante 5 años. Él nos cuenta cómo surgió su proyecto The shoe that grows.

The shoe that grows
El zapato que crece hasta 5 tallas diseñado por Kenton Lee (Fotografía: Because International)

«He viajado mucho después de graduarme de la universidad. He vivido y trabajado en Quito, Ecuador – y luego en Nairobi, Kenia. Cuando estaba allí, trabajé en un orfanato con cerca de 140 niños. Un día, todos estábamos caminando hacia la iglesia cuando miré a mi lado a una niña con vestido blanco. Me quedé muy sorprendido de que llevaba unos zapatos demasiado pequeños. A mi alrededor, vi que a muchos de los niños les ocurría lo mismo así que pregunté al director del orfanato: ¿Por qué tantos niños llevan zapatos que no les sirven?. Me contestó que habían recibido un cargamento de zapatos donados hace un año pero no habían recibido ninguno más y ellos no tenían suficiente dinero para comprar nuevos pares. Justo en ese momento, me dije a mí mismo: «¿Y si hubiera un calzado que se pudiera adaptar y expandir? Parece que tendría más sentido para estos niños».

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